domingo, 22 de febrero de 2015

LADIES AND GENTELMEN!

WELCOME a la Semana de la Cultura Británica! Esta semana, aunque lectivamente corta, ha sido intensa pues hemos dedicado estos tres días de clase a cruzar nuestras fronteras y conocer un poquito otro país. Ha sido un proyecto común para todo el colegio, cada etapa lo ha adaptado a sus características y el equipo de Educación Infantil decidimos centrarlo en la ciudad de Londres. El colegio ha experimentado una pequeña transformación: los pasillos se llenaron de banderines de Inglaterra (hechos por los niños y niñas), aparecieron enormes soldados de la guardia real británica,... Han sido días de mucha música, nuestra banda sonora mientras trabajábamos en clase han sido grupos legendarios como The Rolling Stones, Police, The Beatles, The Queen (algún día han salido de clase tarareando "We are the champions"), y también bandas e intérpretes más jóvenes como Cold Play o Adele. También hemos "ido" al cine, ¿cuántas películas están ambientadas en Londres?, ¡cientos!. Nosotros elegimos "Peter Pan", seguro que todos recordaréis la escena en la que Peter Pan, Wendy y sus hermanos sobrevuelan de noche Londres  pasando por delante del enorme reloj del Big Ben... Los niños y niñas de Ilusionad@s lo reconocieron de inmediato al verlo en la película. También hemos tomado el té con pastas, que a decir verdad eran los bizcochos que nos habían sobrado de la chocolatada de la semana anterior. El juego consistía en que por grupos se sentaban en el rincón de la cocinita, yo les preguntaba "¿qué hora es?" y ellos me contestaban "¡las 5 de la tarde!". Así que yo les servía el té, la leche y los bizcochos.
Tea Time: 5 p.m.

Este juego provocó unos momentos muy divertidos porque se lo tomaban tan en serio que realmente parecía que había té con leche en las tazas, ¡hasta mojaban el bizcocho dentro! Además había algunos como Lydia y Vicky que aprovechaban este momento para "hablar en inglés".

Ahora me gustaría centrarme en la que para Ilusionad@s  fue la actividad central del proyecto: la elaboración de un mapa de Londres.
Comenzamos haciendo una visita panorámica por la ciudad (virtual claro está) de la mano de "Tina y los Fieltronitos en Londres" https://www.youtube.com/watch?v=aL2J0TdmAos Un vídeo muy divertido en el que Tina recorre los puntos más atractivos e importantes de esta gran ciudad y les habla de algunas de las costumbres británicas y personajes relevantes (reales y de ficción).  
Ya con una idea general de todo aquello que podemos encontrar en Londres les presenté este mapa:

Era un mapa vacío que había que rellenar, así que les proporcioné dibujos e imágenes de los lugares y elementos emblemáticos de Londres y cada uno eligió el que más le gustó. Ahora había que colorear, picar o recortar y luego pegar en el sitio correspondiente...
Vicky y Carlos colocan sus trabajos en el mapa

A continuación, se dibujaron a ellos mismos en un folio, lo recortaron y después cada uno pegó su dibujo en el lugar que más le apetecía visitar
Luis Miguel fue al Royal Albert Hall y Daniela al Tower Bridge

Mauro visitó Nothing Hill e Iris el zoo
Este fue el resultado, ¿qué os parece? Me vais a permitir que os diga lo enormemente orgullosa que estoy del trabajo que hicieron.

Detalles del mapa grande

Sus siluetas están  pespunteadas como los dibujos de Tina y los Fieltronitos

Por supuesto volvimos a colgar en clase el mapa mundi ¡cómo no!, y localizamos Inglaterra y su capital: Londres.

Pero es que esto no fue todo... Lydia trajo a clase un libro que le habían regalado sobre Londres en el que aparecían los monumentos de los que habíamos hablado, y además incluía imanes para colocar. Cada uno elegimos el imán que más nos gustó (yo también) y lo pusimos en el lugar correspondiente. La actividad resultó muy motivadora por los imanes y nos sirvió para afianzar conocimientos, ¡Muchas gracias Lydia por compartir tu libro con todos nosotros!

Ya os he dicho antes lo orgullosa que estoy del trabajo que han hecho, pero además les he visto muy motivados, con ganas de saber más, de conocer,... Ilusionad@s. Y vosotros, ¿qué opináis? ¿os gustan este tipo de actividades?

Y de la misma forma que empecé el post lo termino...
                                                             BYE, SEE YOU SOON!


El rincón de la reflexión:
" Para viajar lejos no hay mejor nave que un libro". Emily Dickinson.

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